外面的天空好藍

光學的最後一個單元，要談的是顏色的成因。記得我們在光學第一堂時，跟大家強調過，我們能看到物體及顏色，都是光的關係。我們能看到紅色的西瓜肉，表示西瓜肉的部分有將紅色的光打入我們的眼睛；我們能看到綠色的芭樂，表示芭樂上有綠色的光打入我們的眼睛。那詳細的成因又是如何呢?

108新課綱｜國中八上理化｜【觀念】顏色

我們可以操作一下三稜鏡是如何將白光裡面的顏色分散的

PhET光的折射(含三稜鏡色散)

所以我們了解了白光中是含有各種色光的，白光經三稜鏡色散後各種色光就出來了，彩虹、藍天、紅色的夕陽、月全食的時候出現的紅色月亮都是一樣的原因。

吉娃斯科學小教室｜#9: 光的折射｜彩虹、光和水｜色散現象｜兒童科普動畫（繁體中文版）

白光含有各種色光，表示各種色光混合後也能變成白光。其中紅、綠、藍三種色光稱為光的三原色，我們只要將這三種色光依不同比例就可以調出其他色光了。疑，等等，這跟大家畫畫時的觀念是不是有很大的衝突。我們知道將各種顏料混在一起的話，那應該會變成黑色呀？那又是怎麼一回事呢？大家操作一下下面的FLASH小遊戲就知道光的三原色與色彩的三原色有何不同囉!

光的三原色與色彩三原色

接下來我們就可以談談物體顏色的成因(國中只討論三原色光)，基本上來說，可以分為兩種。

1.有顏色不透光的物體：只反射特定色光，其餘被物體吸收。

例如紅色的西瓜肉只反射紅光，綠色西瓜皮只反射綠光。而白色的物體是幾乎反射所有色光，黑色物體是幾乎吸收所有色光。

操作下面的小遊戲，看看不同的色光打在球上顯現出不同的顏色。

光與顏色操作

2.有顏色透光的物體：只讓特定色光通過，其餘被物體吸收。

例如紅色玻璃紙只讓紅色光通過；綠色玻璃紙讓綠色光通過。

透光物體顏色操作

不同顏色濾光片光看各國國旗顏色操作

大家加油囉!