外面的天空好藍

    今天是新北市自然輔導團這學期第一次的團員增能研習時間，上午我們進行了桌遊融入教學的增能，我們嘗試把市售的桌遊「三隻小豬」結合我們的自然領域課程。第二個部分，召集校長楊校長為我們介紹google行事曆的應用，讓我們可以使用並共享這個更方便的記事工具。

    重頭戲就是下午的「團服」製作，響應現在很夯的「Maker」創客教育，去年我們的團服是在中和高中的創客教育中心製作的，而中正國中在今年初也成立了創客教室，引進許多的機具，所以今年的團服當然就在自己的輔導團召集學校製作囉(謝謝本校的素雲老師)!! 把圖案印出來，再利用熱轉印(就像轉印貼紙一樣)印到衣服上，這不是很難的一個技術，但要製作一件客製化的衣服，設計當然就是重點了。

    這是衣服背後的圖案，中間的圖案是新北市國民教育輔導團的團徽，代表的意義是「各領域團結整合教育的力量」，外面的五個小孩，就是自然領域中的五個科目-生物、地球科學、物理、化學、生活科技。下面的「N T P C」除了代表「新北市」，也是自然領域的所有科目-「Nature」(自然界包含生物與環境，環境也就是地球科學中的天文、大氣、地質、海洋)，「Technology」(科技)、「Physics」(物理)、「Chemistry」(化學)。

    這是衣服正面的圖案，右邊的袖子上是顏色漸層的「自然」，代表白光中的各種色光，也就是自然界中的「顏色」就是從光中而來的，你眼睛可以看到什麼顏色，就是有什麼顏色的色光進入你的眼中(當然，這裡有一段影片，有解釋顏色的成因，我認為相當不錯的說法)。

這是左胸口的字樣

等等，衣服上面的圖案好像有哪裡怪怪的????對啦，是上下鏡射與左右鏡射，所以這個圖可以用來解釋平面鏡的成像。

這兩張是上下鏡射

這兩張是左右鏡射

當然，它可以有更深的涵意，就是「翻轉再翻轉」，看起來好像我們左右弄反了的圖，再加以180度翻轉，是不是有不同的意境出來了。輔導團的角色不是只有作「翻轉教育」，而是要走在大家之前，我們要「翻轉再翻轉」。等等，你可能會說，那不就是「轉回來」了???是滴(登登登登登)，我進入輔導團第三年了，對於教學的研究也更有一層新的體會，「翻轉再翻轉」不是轉回來，等於沒轉，而是「見山是山、見山不是山、見山又是山」的意境轉換，也像武俠小說中說的「無招勝有招」，當你臨敵的時候，若是還在想用哪一種招式去回擊，恐怕倒下的就是你了。

那天在輔導員進階研習時，台中林宣安老師的課程也讓我有類似的體認，老師認為，我們到許多研習的場合會學到很多教學的招式，在那個環境中充滿了熱血，但是招式是死的，心法是活的。如果內力(基本功)強大，任何的招式你就能很快的學會，而若你只有招式純熟，只要內功深厚的人一出內勁，你再鋒利的武器，再炫目的招式也只有被彈飛的份呀!!要像獨孤求敗、風清揚、令狐沖一樣招式純熟，出手之快，要能先發制人，也只有「無招勝有招」辦得到了。

    總之，這一篇的內容完全是「假的」，就當你是「眼睛業障重」囉!!!呵呵呵，當然還要感謝我們所有新北市自然輔導團優秀的夥伴們，大家腦力激盪設計出這樣「pro」級的團服，這一篇，就是要紀念我們這一年更棒更優秀的夥伴們，紀念我們這個學年第一個共同合作完成的任務。衣服是「真的」，而意境嘛........，就像哈利波特第七集中，哈利在佛地魔親手殺掉附在哈利身上的分靈體後，哈利在自己腦中遇見的鄧不利多校長說的，「你認為他是真的，他就是真的囉」，畢竟，現在在看文章的，是你自己呀!!

    繽紛色彩，無限未來!~~新北自然團~攜手攜手合作學，翻轉翻轉玩科學。