外面的天空好藍

看完上篇空氣的基本性質介紹，當然不能忘了裡面也是重要角色的氧氣啦!國中我們會學到好幾個氧氣製造的方法，例如生物教的光合作用，國三會教到的水的電解正極產生的產物，以及在這裡所教的雙氧水製氧實驗。

排水集氣法、氧氣的製備與檢驗、二氧化碳檢驗

氧氣的製備與性質

二氧化碳的製備及性質

問題：

1.收集氧氣的方法稱為排水集氣法，你認為排水集氣法收集氣體的方法有甚麼樣重要的使用限制嗎??

2.點燃後只剩紅點的線香插入充滿空氣的廣口瓶，與充滿氧氣的廣口瓶，有甚麼不同的反應與現象？這樣的現象可以證明甚麼？

3.點燃後只剩紅點的線香插入充滿二氧化碳的廣口瓶，有甚麼反應與現象？這樣的現象可以證明甚麼？

4.二氧化碳溶於水後，水溶液經石蕊試紙檢驗，呈現甚麼顏色？代表二氧化碳的水溶液的酸鹼性是如何？

Liquid Nitrogen vs. Liquid Oxygen: Fire(火柴投入液態氮與液態氧中)

大愛電視台也製作了一系列科普相關的影片，這一段是談到氧氣的部分喔。

【生活裡的科學】20130803 - 氧氣在哪裡

看完氧氣的性質後，我們來談談二氧化碳，這個在溫室效應與全球暖化中的重要角色。

【生活裡的科學】20130615 - 二氧化碳

剛才的影片內容有一些些錯誤的地方，大家思考一下，氣體的二氧化碳有顏色嗎?

你喝過乾冰汽水嗎?乾冰是固態的二氧化碳，大家都知道乾冰在常溫常壓下會直接昇華成氣態的二氧化態，那他還有什麼重要或可怕的地方呢?

流言追追追_乾冰實驗(『乾冰』恐怖事件的兇手？流言追追追-【實驗精華片段】)

看完以上的影片，大家就知道舞台上的白煙效果雖然是二氧化碳造成的，但是白煙的成分是二氧化碳嗎?大家發表一下意見吧!